本报讯  护士也可以出门诊？甚至还可以参与会诊？在大多数人眼中，护士就是打打针挂挂水而已。然而，江苏大学附属医院有一支49人的专科护士队伍，他们用实际行动告诉你，护士可做的，远不止这些。对患者而言，专科护士是健康咨询顾问，是心理治疗师，是宣教培训师；对医生而言，专科护士又是临床、科研、教学的得力助手。正是这样的精兵强将，将护理的内涵进行了重新定义。

　 “母亲节前夕，抢救室来了一位女性患者，说自己吃了冷东西肚子疼，但患者腹部膨隆，下腹压痛明显，休克血压，心率一路下降至45次/分，经诊断是宫外孕，与主诉风马牛不相及。幸好，从进抢救室到安全送往手术室，15分钟的时间，医护精彩合作，科室间密切配合，抢救室护士各司其职，分工明确，自豪、骄傲、感动，大家为自己而鼓掌。”这是急诊科护士长杨丽萍在自己微信朋友圈里写下的一段话。自2012年成为省级急诊急救专科护士，用杨丽萍的话来说，“不管是个人还是整个科室，都发生了翻天覆地的变化”。

　　让杨丽萍印象尤为深刻的，是刚刚成为专科护士后发生的一件事。那次，急诊来了一位病人，因打架斗殴引起开放性血气胸，接诊的护士进行处理时，病人突然心跳停止。怎么办？刚刚进行过3个月急诊拓展训练成为专科护士的杨丽萍，迅速为病人进行气管插管。正是因为抢救手段正确且及时，病人转危为安。“在成为专科护士前，我不会气管插管，很庆幸我接受了专科训练。”杨丽萍说，成为专科护士后，她经常组织科室护士一起进行理论和实践的学习，不断提高急诊急救护理工作的内涵，如今，她所在的科室对病人抢救成功率达98%，获得“全国三八红旗集体”、“全国巾帼文明岗”等称号。

　　“专科护士是指在某一专门的护理领域具有较高水平和专长的专业型临床护士，他们能利用专科的护理才能，独立为病人及家属解决健康问题。”江大附院护理部主任庄若告诉记者，医院鼓励有较好理论基础和扎实基本功的护士向专业化方向发展，有计划、分步骤地开展专科护士培训工作，目前医院共有33名护士成为省级专科护士，16名护士成为市级专科护士。

　　近年来，江大附院积极搭建各种平台，发挥专科护士及专科护理小组的作用，推进特色专科护理。2014年10月，通过与江苏省护理学会合作，伤口造口专科成功申报江苏省科协“科技服务站”项目，提升了护理服务品牌竞争力，建立了伤口、失禁护理关键共性技术研发和转移的重要平台。

　　去年年底，通过组织申报，江大附院成为镇江市临床护理重点专科重点建设单位。此外，为提升护理人员专科护理实践技能水平及医护配合能力，实现医护一体化、专科护理高质量及应急抢救高效率，江大附院开展同质化护理。各专科护理小组分别组建了专科护理网络小组，以点带面，促进护理人员的专科护理知识与技能的提高，如妇产科开展母婴床旁护理，新生儿室设计了改良式“鸟巢”，心内科建立了“家庭急救学校”，供应室与手术室实现了“手供一体化无缝隙式对接”，普外科开展了术前造口定位、术后造口家庭访视，神经外科开展了“唤醒服务”及防栓护理，内分泌科开展了“糖尿病厨房”，骨科开展了“无痛护理”等，获得患者一致好评。

　　“专科护士是护理人员的职业发展方向，培养专科护士是培养护理学科带头人的方式之一。”江大附院副院长李遇梅表示，专科护理是现代化医院发展的需要，也是培养护理高级人才的需要，医院会尽可能创设条件，促使护理工作再上新台阶，为更多的患者提供专业的护理服务。

（2015年5月12日京江晚报A4版）